Centre information et documentation du CRA des Pays de la Loire
Catalogue en ligne du centre d'information et de documentation
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Ouvrages de la bibliothèque en indexation INT.10 (113)
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Erika PARLATO DE OLIVEIRA, Auteur ; C. SAINT-GEORGES, Auteur |Intervenir le plus tôt possible, dès la première année de vie, apparait aujourd'hui crucial pour espérer modifier la trajectoire développementale et bouleverser le pronostic. Notre recherche a pour objectif d'évaluer les effets d'une interventio[...]Texte imprimé et/ou numérique
Les enfants autistes ont besoin, pour être aidés au mieux, qu'on les approche dans leur totalité. Dépasser les querelles d'école, faire le point sur l'état des connaissances, exposer les moyens thérapeutiques disponibles, tels sont les principau[...]Texte imprimé et/ou numérique
La prise en charge de l'enfant autiste a longtemps été le champ clos de conflits entre tenants de l'approche éducative, et tenants de l'approche analytique. Cet ouvage démontre le bien fondé d'une troisième voie : un travail psychothérapique pra[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Marie-Christine LAZNIK, Auteur ; Caroline PELADON, Auteur ; Muriel CHAUVET, Auteur |Face aux multiples symptômes présentés par Camila – retrait relationnel, torticolis congénital, retard de croissance, troubles alimentaires majeurs, troubles moteurs… –,un suivi transdisciplinaire est très vite misen place, avant qu’un diagnost[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Une bonne activité, pour un enseignement à la table un pour un ou pour un apprentissage/travail autonome, doit satisfaire à un certain nombre de critères. Vous pouvez utiliser ces critères dans un but d’“évaluation” lorsque vous développez les a[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
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Joël PLANTET, Auteur ; Katia ROUFF, Auteur ; Guy BENLOULOU, Auteur |Article : Texte imprimé et/ou numérique
Deborah DONNIER, Auteur |Ils partent. les témoignages de parents à bout abondent. Ils sont désespérés par un système hermétique, silencieux, absent. Après s'être épuisés à tenter de trouver des solutions pour aider leurs enfants atteint de troubles du spectre autistique[...]Texte imprimé et/ou numérique
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Céline MERCIER, Auteur ; Pierre DAGENAIS, Auteur ; Hélène GUAY, Auteur ; Maxime MONTEMBEAULT, Auteur ; Mélanie TURGEON, Auteur | Québec [Canada] : INESSS - Institut national d’excellence en santé et en services sociaux | 2014Depuis la dernière décennie, on observe une augmentation importante de la prévalence des troubles du spectre autistique (TSA) chez les enfants. Les services actuellement en place rencontrent des problèmes au plan organisationnel et apportent une[...]Texte imprimé et/ou numérique
Suzanne MINEAU, Auteur ; Audrey DUQUETTE, Auteur ; Katia ELKOUBY, Auteur ; Claudine JACQUES, Auteur ; Ann MENARD, Auteur ; Pamela-Andrée NERETTE, Auteur ; Sylvie PELLETIER, Auteur ; Ghitza THERMIDOR, Auteur | Montréal [Canada] : CHU Sainte-Justine - Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine | Pour les parents | 2013Les conseils suggérés dans cet ouvrage visent à offrir aux parents un soutien à court terme à la suite de l'annonce du diagnostic de leur enfant. Les auteures, des psychoéducatrices chevronnées, ont tiré parti de leurs années d'expérience profes[...]