Centre information et documentation du CRA des Pays de la Loire
Catalogue en ligne du centre d'information et de documentation
Termes génériques
Thesaurus DOCautisme
[NI] Développement social et affectif
Développement émotionnel
Termes spécifiques
[Thesaurus DOCautisme] Emotion [Thesaurus DOCautisme] Expression des émotions [Thesaurus DOCautisme] Humeur [Thesaurus DOCautisme] Reconnaissance des émotions [Thesaurus DOCautisme] Régulation des émotions [Thesaurus DOCautisme] Satisfaction
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Lorsque l'on pense à l'autisme, c'est souvent l'image d'un garçon qui se présente à l'esprit. Les femmes autistes sont-elles inexistantes, moins nombreuses ou simplement moins visibles ? Depuis dix ans, ces questions ont gagné de l'intérêt dans [...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Catherine ST-CHARLES BERNIER, Auteur ; Isabelle TREMBLAY, Auteur ; Lise ST-CHARLES, Auteur ; Brigitte HARRISSON, Auteur |L’hypothèse du Fonctionnement interne de la structure de pensée autistique (FISPA) propose une interprétation théorique unifiante de la condition de l’autisme, qui résulterait essentiellement de l’altération précoce du développement neurologique[...]Matériel, test, mallette pédagogique
Objectif : Développer des habiletés sociales Dans une entreprise à la fine pointe de la technologie, des scientifiques programment des robots pour les rendre habiles socialement. Mais voilà qu’un pirate informatique a pris le contrôle des serve[...]Texte imprimé et/ou numérique
Ilse VAN DES DAELE, Auteur ; Linda T'KINDT, Auteur ; Félicitas GUILLOT, Traducteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | 2019Qui sont les enfants hypersensibles ? Comment cette sensibilité à fleur de peau se manifeste-t-elle ? Comment vivre avec un enfant hypersensible ? Le rassurer ? L'aider à avancer ? A s'épanouir ? Comment l'aider à cultiver ses forces et à dévelo[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
Edouard GENTAZ, Directeur de publication |Ce numéro d’A.N.A.E. illustre parfaitement les objectifs du Centre Piaget. Les articles sont issus en grand partie des séminaires interdisciplinaires tenus en 2020 et 2021 et ayant pour thème 'Recherches et applications pédagogiques'. Nous abord[...]Texte imprimé et/ou numérique
Aimée VERRET, Auteur ; Jean MORIN, Illustrateur | Boucherville, Québec : Editions de Mortagne | 2021Ahmed est en quatrième année et il s’ennuie à longueur de journée. Ses interventions et commentaires incessants dérangent les autres élèves et, en l’espace de quelques mois, ses notes ont chuté. Lors d’une rencontre avec une neuropsychologue, il[...]Texte imprimé et/ou numérique
Pamela GOBIN, Directeur de publication ; Véronique BALTAZART, Directeur de publication ; Aurélie SIMOËS-PERLANT, Directeur de publication ; Nicolas STEFANIAK, Directeur de publication | Malakoff : Dunod | Education sup, ISSN 2678-2847 | 2021Que sont les émotions ? Comment interagissent-elles avec la mémoire, le langage, et plus généralement avec les apprentissages ? Quel rôle ont-elles pour les enfants non seulement à l'école mais aussi dans leur cercle familial ? Cet ouvrage fourn[...]Texte imprimé et/ou numérique
Tous les jours, l’enfant explore un tourbillon d’émotions, allant des plus heureuses aux plus difficiles. Les apprentissages émotionnels font partie intégrante de sa vie, mais il n’arrive pas encore à bien nommer tout ce que cela lui fait vivre [...]Texte imprimé et/ou numérique
Camille est timide. Dès qu’une situation la rend mal à l’aise, tel un escargot, elle rentre dans sa coquille ! Pourtant, elle aime faire le clown pour divertir sa famille et ses amis. Grâce à des cours de théâtre, la jeune fille apprendra enfin [...]Texte imprimé et/ou numérique
Maïté PECQUEUR, Auteur ; Clothilde MARCIANO, Auteur ; Catherine AIMELET-PERISSOL, Préfacier, etc. | Paris [France] : Eyrolles | 2020Tous les conseils pour cocréer avec ses émotions et trouver un équilibre Nous sommes tous baignés d'émotions. Il nous arrive aussi de trébucher, d'être pris dans la tourmente émotionnelle, ce qui ne nous semble pas si grave puisque, une fois la [...]