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3e plan autisme (2013-2017) : rapport d'étape mai 2013 - avril 2016

[s.n.], Auteur | Paris [France] : Ministère des affaires sociales et de la santé | 2016

Présenté devant le Comité national Autisme le 21 avril 2016, ce bilan d'étape fait le point sur la mise en oeuvre du 3ème plan autisme 2013-2017. Le document est structuré à partir des axes prévus dans ce 3ème plan : diagnostiquer et intervenir [...]

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Activités Montessori : pour accompagner le développement de votre enfant à partir de 3 ans

Maja PITAMIC, Auteur | Paris [France] : Eyrolles | 2008

Illustré et pratique, ce guide vous propose d'appliquer à la maison les principes pédagogiques de base de Maria Montessori. Dans les domaines de la vie quotidienne, des sens, du langage, des nombres et des sciences, il propose 70 activités pas [...]

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Aide à l'évaluation et à la prise en charge orthophonique précoce des enfants porteurs des syndromes de Rubinstein Taybi, Angelman, Prader Willi, Williams Beuren

Amélie BEZIAU, Auteur ; Hélène PLAYEZ-CASSETTE, Auteur | Isbergues [France] : Ortho édition | 2004-2005

Un cd-rom d’aide à l’évaluation et à la prise en charge orthophonique précoce des enfants porteurs des syndromes de Rubinstein Taybi, Angelman, Prader Willi, Williams Beuren. Un outil clinique dans lequel vous trouverez : - une description théor[...]

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L'aide au très jeune enfant atteint d'autisme

Danièle ARTUSO, Auteur | Mouans-Sartoux [France] : AFD - Autisme France diffusion | Autisme et troubles du développement | 2005

"On pourrait penser que Luc (aujourd'hui âgé de 26 ans) n'a plus besoin des images. C'est une erreur qui a été faite il y a quelques années. Les professionnels de l'établissement qu'il fréquentait alors, pensaient que Luc autonome dans certaines[...]

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Amélioration du développement socio-émotionnel de jeunes enfants à risque d'un TSA dans un programme d'intervention neurodéveloppemental avec la Thérapie d'Echange et de Développement : étude pilote au Brésil

Camilla T. M. MAZETTO, Auteur ; M. T. COSTA COELHO DE SOUZA, Auteur |

Dans Bulletin scientifique de l'ARAPI (37, été 2016)

Les Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) peuvent être identifiés chez les jeunes enfants. Les interventions précoces ont des effets connus récemment. Des particularités socio-émotionnelles sont au coeur des TSA. Notre objectif était d'étudier [...]

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Approches plurielles des autismes

Graciela C. CRESPIN, Directeur de publication | Toulouse [France] : Erès | Préaut | 2016

Le titre de ce treizième "cahier de PREAUT" appelle la diversité et la complémentarité des approches de différents champs de la connaissance, qu'ils relèvent du domaine clinique, scientifique, pédagogique, éducatif ou psychothérapique des autism[...]

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L'autisme

Carole TARDIF, Auteur ; Bruno GEPNER, Auteur | Paris [France] : Dunod | 2019

L’autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles. Cette diversité amène à parler du « spectre de l’autisme », qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurob[...]

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Autisme : Changeons la donne : Dossier de presse : 6 avril 2018

Secrétariat d'état chargé des personnes handicapées, Auteur

La stratégie pour l’autisme au sein des troubles neuro-développement (TND) 2018-2022 veut prendre en compte l’ensemble du parcours de vie des personnes, de la toute petite enfance à l’âge adulte, cette nouvelle stratégie pour l’autisme veut rem[...]

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Autisme des jeunes enfants : quels progrès dans le diagnostic et l'intervention ?

Bernadette ROGE, Auteur |

Dans Bulletin scientifique de l'ARAPI (34, décembre 2014)

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Autisme, pédopsychiatrie et psychanalyse en 2012 : folie, origine et déni

Denys RIBAS, Auteur |

Dans Psychiatrie française (vol XXXXIII 3/12, janvier 2013)

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Autisme et pratiques fondées sur les preuves : guide à destination des parents

National Autism Center, Auteur | Randolph [Etats-Unis] : NAC - National autism center | [2013]

Le National Autism Center a conçu ce manuel pour aider des parents à connaître et comprendre les interventions fondées sur les preuves. La connaissance des résultats de la recherche est une des composantes les plus importants du principe de la p[...]

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Autisme et pratiques d'intervention

Carole TARDIF, Directeur de publication | Marseille [France] : Solal | 2010

L’autisme et les troubles du spectre de l’autisme constituent en 2010 une préoccupation sociétale et un problème de santé publique puisqu’une personne sur 165 est concernée. Or, bien que des avancées significatives aient pu être réalisées dans l[...]

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Autisme : réalités et défis

Frédérique BONNET-BRILHAULT, Directeur de publication | Paris : Le muscadier | Choc santé | 2020

L’autisme – ou plus précisément le trouble du spectre de l’autisme – concerne 1% de la population en France. Ce trouble a longtemps été l’objet de théories culpabilisantes pour les parents, qui ont été contredites par les progrès des connaissanc[...]

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Autisme : une rencontre avec un "visage brisé"

M. MESQUITA, Auteur ; E. BIDAUD, Auteur |

Dans Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (61(7-8), octobre-novembre 2013)

Beaucoup a déjà été dit en ce qui concerne l’étude de la fonction du visage dans la constitution de la subjectivité, faisant référence à la phase spéculaire. Cependant, lorsqu’on parle d’autisme, on est amené systématiquement à la phase pré-spéc[...]

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Autisme et secteur de psychiatrie infanto-juvénile : évolution des pratiques (novembre 2010 ; Paris)

Jacques SARFATY, Directeur de la recherche | Paris [France] : PUF - Presses universitaires de France | 2012

Cet ouvrage rassemble les interventions d’un colloque national qui s’est tenu à Paris en novembre 2010 dont l’objectif était de mettre en évidence l’évolution des pratiques des secteurs de psychiatrie infanto-juvénile dans la prise en charge de [...]

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