Centre information et documentation du CRA des Pays de la Loire
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Auteur Philippe GARNIER |
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Robin BASTIEN, Auteur ; Philippe GARNIER, Auteur ; Marie-Claire HAELEWYCK, Auteur ; Holly JUDGE, Auteur ; Jean-Claude MARTIN, Auteur ; Tracey SELLERS, Auteur ; A. TESSARI VEYRE, Auteur ; Conny THERWER, Auteur ; Evelyne THOMMEN, Auteur | Paris [France] : FIRAH - Fondation internationale de la recherche appliquée sur le handicapTexte imprimé et/ou numérique
Philippe GARNIER, Directeur de publication | Chasseneuil-du-Poitou [France] : Réseau Canopé | 2018Depuis 2013, la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'École de la République prévoit que l'école inclue tous les élèves, notamment ceux avec troubles du spectre de l'autisme (TSA). Sous cette appellation, les élèves avec[...]Texte imprimé et/ou numérique
Philippe GARNIER, Auteur | Suresnes [France] : INSHEA - Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés | 2016Faire classe à des élèves avec autisme nécessite de surmonter plusieurs dilemmes : il s’agit de transformer sa pratique professionnelle qui peut, du point de vue des enseignants, être inadaptée à ce public, tout en trouvant une posture professio[...]Article : Texte imprimé et/ou numérique
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