Centre information et documentation du CRA des Pays de la Loire
Catalogue en ligne du centre d'information et de documentation
Titre : | Troubles envahissants du développement : guide de stratégies psychoéducatives. Volume 2 : Enfants verbaux |
Auteurs : | Suzanne MINEAU, Auteur ; Audrey DUQUETTE, Auteur ; COLLECTIF, Auteur ; Katia ELKOUBY, Auteur ; Claudine JACQUES, Auteur |
Type de document : | Texte imprimé et/ou numérique |
Editeur : | Montréal [Canada] : CHU Sainte-Justine - Centre hospitalier universitaire Sainte-Justine, 2008 |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-89619-117-8 |
Format : | 87 p. |
Langues: | Français |
Concepts : |
Communication (Psychologie)
Fonctionnement autistique Trouble du spectre de l'autisme Socialisation Enfant Psycho-éducation |
Index. décimale : | INT.10 (Généralités sur les interventions) |
Résumé : | « Ce livre, destiné aux parents et aux professionnels engagés auprès de l'enfant qui présente un trouble envahissant du développement (TED), a pour but de fournir des moyens d'intervention à mettre en place dans le cadre d'activités quotidiennes et des situations naturelles de l'enfant (routines de vie, jeux, collations, activités diverses) et dans l'ensemble des milieux d'accueil (maison, garderie, école...). Les objectifs et les stratégies qui sont présentés ici répondent principalement aux besoins des enfants verbaux âgés de 2 à 8 ans ». |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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01469 | INT.10 MIN | Papier | CRA Pays de la Loire - Nantes | 02. INT. Interventions thérapeutiques et éducatives | Disponible |